پرسشنامه ارزیابی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان

پرسشنامه ارزیابی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان در 2 صففحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

خلاقیت :

عبارت است از فرآیندی ذهنی ، مشتمل بر میزان  حساسیت فرد نسبت به مسائل محیط  كه در جهت  یافتن راه حل مشكلات و ایجاد ایده های نو و مفید ظهور پیدا می كند كه ممكن است نتیجه عملی نیز داشته و یا نداشته باشد. این فرآیند مراحل تشخیص مشكل ، جستجوی راه حل ، طرح فرضیه ، آزمایش فرضیه ، دستكاری نتایج آزمایش ، ایجاد تغییرات لازم و انتشار نتایج را شامل می شود.

سیالی :

عبارت از توانائی فرد به ایجاد و خلق تعداد زیادی ایده ، پاسخ و راه حل درقالب تصویر یا فرض، در یك حیطه خاص .

دراین حالت ذهن فرد خلاق در یك حیطه خاص فكری به ارائه عقایدی می پردازد و مشتمل است بر تعداد ی پاسخ و عقاید ممكن .

انعطاف پذیری :

 عبارت است ازتوانائی فرد برای ایجاد و خلق ایده های متفاوت درصورت تغییر مشكل.

در این حالت فرد خلاق در صورت تغییر مشكل و یا مطرح شدن آن از بعد دیگر ، قدرت و توانائی لازم را برای تغییر جهت فكر خود دارا می باشد.

_____________________________________________________________________

ابتكار :

 عبارت است از توانائی فرد برای ایجاد و خلق ایده های نو ، منحصر به فرد  ، غیر معمول و  هوشمندانه برای حل یك مسئله ،  كه درهرحال با ایده های عادی و رایج متفاوت است .

در این حالت فرد خلاق توانائی تولید ایده های نو و جدید تر را دارد . 

بسط :

عبارت است از توانائی فرد در جهت پرداختن به جزئیات .

در این حالت فرد خلاق توانائی تكمیل یك ایده و افزودن جزئیات بیشتر وهمچنین تكمیلایده های تصویری مربوط  به آنرا دارد .

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گویه ها:                   25

تعداد مولفه:                     مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)

نحوه نمره گذاری:             دارد

نوع فایل:                         WORD و قابل ویرایش با فرمت doc